• طالب

• وسائل التواصل الاجتماعي
• الاصدقاء

• Instagram

qambar_mohammed

نوع المقابلة : تفاعلية حوارية

الشخصيات المستهدفة: سنقسم الأسئلة بين (خريج متميز من البرنامج) و (مدرب/مشرف تربوي) لإظهار الصورة كاملة.

أولاً: أسئلة موجهة لـ (خريج/مشارك سابق) - لإظهار التحول والأثر:

1. البداية: "قبل انضمامك لبرامج إثراء، ما هي العقبة التي كنت تظن أنها مستحيلة التجاوز، وكيف تغيرت نظرتك لها اليوم؟"

2. التغيير الجذري: "دائماً ما نتحدث عن اكتساب المهارات، لكن ما هو التغيير 'الداخلي' الذي طرأ على شخصيتك ولم تكن تتوقع حدوثه؟"

3. الموقف المؤثر: "اذكر لنا موقفاً واحداً حدث أثناء التدريب شعرت فيه فعلاً بكلمة (إثراء) وأنك أصبحت قيمة مضافة لمجتمعك."

4. الاستدامة: "البرنامج انتهى زمنياً، ولكن كيف لا يزال 'أثر إثراء' يرافقك في قراراتك اليومية سواء في الدراسة أو العمل؟"

5. رسالة للشباب: "لو كان عليك اختصار تجربة إثراء في '' أجملة واحدة لجيل 2026، فماذا ستكون؟

ثانياً: أسئلة موجهة لـ (مدرب/موظف في البرنامج) - لإظهار الجودة والعمق:

1. : ما هو المعيار 'السري' الذي تعتمد عليه برامج إثراء في صقل مواهب الشباب وتحويلهم من مجرد مشاركين إلى قادة؟

2. بصفتك قريباً من كواليس العمل، كيف تواكب برامج إثراء تطلعات رؤية البحرين وتغيرات سوق العمل العالمي؟

3. يقول البعض أن التدريب مجرد نظريات؛ كيف تضمنون في 'إثراء' أن يتحول كل درس نظري إلى مشروع ملموس على أرض الواقع؟

4. ما هي أصعب مهارة تحاولون غرسها في جيل اليوم، وكيف تنجحون في جعلها تجربة ممتعة وغير تقليدية؟

5. بعد كل هذه السنوات من العطاء، أين ترى بصمة 'خريجي إثراء' في خارطة الإنجازات الوطنية خلال السنوات الخمس القادمة؟

• Tiktok

اليوم 1: يوم الانطلاقة والتعريف

• إنستغرام (Reel): فيديو سريع (لقطات سريعة) يجمع لقطات من سنوات سابقة للبرنامج مع موسيقى حماسية. (العنوان: هل أنت جاهز لتكون جزءاً من إثراء 2026؟).

• تيك توك: فيديو "POV" (وجهة نظر): "أول يوم لك في فريق إثراء الإعلامي.. كيف ستكون الأجواء؟".

اليوم 2: يوم القيمة والمنفعة

•إنستغرام : 5 مهارات إعلامية سيكتسبها فريقنا هذا العام. (تصميم جذاب بلمسة إعلامية).

• تيك توك: فيديو تعليمي سريع (Tutorial): كيف تصور فيديو احترافي بهاتفك في 30 ثانية؟ (يقدمه أحد أعضاء الفريق الحاليين).

اليوم 3: خلف الكواليس

إنستغرام (Post/Image): صورة عالية الجودة للمعدات الإعلامية أو للفريق أثناء العمل. (العنوان: العقل المدبر ورى المحتوى).

• تيك توك: فيديو عفوي: تحدي الـ 5 ثواني مع فريق إثراء (أسئلة سريعة ومضحكة عن الإعلام والقيادة).

اليوم 4: يوم قصص النجاح (الأثر)

• إنستغرام (Reel): مقابلة سريعة (Portrait) مع خريج سابق يتحدث عن "لحظة التغيير" التي عاشها في إثراء.

• تيك توك: فيديو "Before & After": إظهار تطور مهارة معينة لشخص قبل وبعد انضمامه للبرنامج.

اليوم 5: يوم التفاعل المباشر

• إنستغرام (Story Polls): سلسلة قصص تفاعلية (أسئلة، تصويت، اسألني سؤالاً) حول توقعات المتابعين للنسخة القادمة.

• تيك توك: فيديو ترند حالي (Trend) ولكن يتم تطويعه ليخدم فكرة "التطوع في الفريق الإعلامي".

اليوم 6: يوم التحفيز

• إنستغرام (Post ): اقتباس ملهم عن القيادة أو الإعلام من شخصية بارزة في مؤسسة المبرة الخليفية.

• تيك توك: فيديو قصير : لقطات جمالية لمقر التدريب أو لمكان الفعالية مع صوتي (Voiceover) يحفز الشباب على التقديم.

اليوم 7: يوم التذكير الأخير

• إنستغرام (Reel): فيديو يجمع أفضل لقطات الأسبوع مع تذكير: "باقي X أيام على إغلاق باب التسجيل.. لا تفوت فرصتك".

• تيك توك: فيديو "Get Ready With Me": أحد المشاركين يجهز ملفه الشخصي أو فيديوهاته للتقديم لبرنامج إثراء.

أو فيديو مقارنة بين شخص جالس في منزله لا يفعل شيء وبلا هدف وشخص في برنامج اثراء حيث يكتسب المهارات ويتناقش ويعمل ويصور ويستمتع مع اعضاء الفريق